1. HABERLER

  2. EĞİTİM

  3. EĞİTİM HABER

  4. Hükümete PISA Uyarısı: Yükselişten Düşüşe Geçtik
Hükümete PISA Uyarısı: Yükselişten Düşüşe Geçtik

Hükümete PISA Uyarısı: Yükselişten Düşüşe Geçtik

Türkiye’nin PISA sonuçları, 2003-2012 yükseliş eğilimindeydi. 2015 sonuçları ise kötü.

A+A-

Türkiye’nin PISA sonuçları, 2003-2012 yükseliş eğilimindeydi. 2015 sonuçları ise kötü.

Hükümet bu sonuçları ciddiye almalı.

Bağımsız dış politika yapmak, yerli savunma sanayisini geliştirmek isteyen Türkiye’nin 15 yaş grubunda dünyayla yarışacak insan kaynağı yok.

Türkiye 2006-2015 arasında PISA’ya katılan ülkeler içinde puanını en çok düşüren ülke olmuş.

Sonuçların açıklanmasının ardından, tepkiler de bir bir gelmeye başladı.

Artık şapkamızı önümüze alıp düşünme zaman çoktan geldi de, geçiyor bile.

Bugün sosyal medyada önemli paylaşımlar da gerçekleşti.

21.jpg22.jpg23.jpg

İşte Kayhan Karlı Hoca’dan “PISA” Uyarısı:

Sevgili Öğrenme Yoldaşları,
Bugün PISA sonuçlarının yayınlanması her ne kadar TT olmakta zorlanmış olsa da bizim için tartışılması gereken çok vahim bir tabloyu ortaya çıkardı. 

Örneğin bundan önceki yani 2012 sonuçlarında 6 seviyenin en üstünde yer alan öğrenci oranımız %6 iken bu sonuçlarda %1.6 ya gerilemiş durumdayız

 Bu durumda gösteriyor ki iyileri bile daha geriye götüren bir çıkmaz sokak haline gelmiş eğitim sistemimiz :( Alt grup öğrencilerin başarısı durumunda ise Vietnam´ın bile gerisinde kalıyoruz ve yine 2012 sonuçlarından geriye gitmişiz. 

Özetle iyiyi de kötüyü de gerileten bir eğitim sistemimiz var....

Eğitim sistemimizin odak noktası halen programlardaki içeriği eksiltmek veya azaltmak ile öğrenmenin iyileşeceği gibi 20. YY varsayımlarıyla hareket ediyor.

Oysa acilen içeriğe maruz kalan öğrenenlerin oluşturduğu beceriyi takip edebilen bir ölçme ve değerlendirme yöntemine geçerek geleceği şekillendirecek becerileri bu yıllarda geliştirmeyi sağlamalı.

Şimdi 15 yaşındaki bu kuşakların 10 yıl içinde nerelere geleceğini düşünün, nasıl rekabet edecekler, nerelerde iş bulacaklar ve daha önemlisi nasıl bir toplum olacağız....

Acilen eğitim politikalarımız okul türlerinden bağımsız bir şeklide ele alarak, öğrenme ve beceri geliştirme odaklı hale getirecek şekilde yapılandırmalı.

İçerik odaklı değil beceri geliştiren, niteliği artırmak içinde ulusal bir seferberlikle okul dışı yeni kurumlar ve yapılar organize etmeliyiz.

Bu seferberliğe herkes katılmak zorunda...

Aksi halde :((((((

Memurpostasi.com

Önceki ve Sonraki Haberler

HABERE YORUM KAT

UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.