Yusuf Tekin, Melih Altınok ile Sebep Sonuç programında eğitim politikalarına yönelik eleştirilere yanıt verdi. Tekin, yapılan yorumların bilimsel temelden yoksun ve ön yargılı olduğunu belirterek, “Pedagojik anlamda, akademik anlamda ciddi alacağım bir eleştiri henüz görmedim” dedi.

Bakan Tekin, bazı çevrelerin değerler eğitimi ve kültürel etkinlikleri “Talibanlaştırma” olarak nitelendirmesine sert tepki gösterdi.

“Okullar Mutluluk ve Aidiyet Mekânı Olmalı”

Tekin, okulların yalnızca bilgi aktarılan yerler değil; aynı zamanda milli kimliğin inşa edildiği ve toplumsal değerlerin kazandırıldığı yaşam alanları olması gerektiğini vurguladı.

Çocukların okula severek gelmesinin önemine değinen Tekin, “Bir gün tuttukları futbol takımının marşıyla gelmeleri doğal şeylerdir” ifadelerini kullandı.

Geleneksel Oyunlar ve Kültürel Miras Vurgusu

2023 yazında başlatılan geleneksel çocuk oyunları projesine değinen Bakan Tekin, oyunların sosyolojik ve kültürel gelişimde önemli rol oynadığını söyledi. Okul bahçelerinde geleneksel oyun alanlarının oluşturulduğunu belirten Tekin, içeriklerin EBA üzerinden paylaşıldığını ve öğretmenlere eğitim verildiğini ifade etti.

Gazze, İnsan Hakları ve Çevre Bilinci

Tekin, eğitimde yalnızca akademik başarıyı değil, insani duyarlılığı da merkeze aldıklarını belirtti. 2023 yılında Gazze’de yaşanan olaylar sonrası okullarda yapılan farkındalık çalışmalarını hatırlatan Tekin, insan hakları bilincinin önemine dikkat çekti.

Ayrıca çevre bilincine yönelik genelgeler yayımlandığını ve doğanın gelecek kuşaklara emanet olduğunun müfredat üzerinden işlendiğini söyledi.

“Hakaretamiz İfadeleri Kabul Etmiyoruz”

“Talibanlaştırma” ithamlarına açık şekilde karşı çıkan Tekin, yapılan değerlendirmelerin öğretmenleri ve eğitim yöneticilerini zan altında bıraktığını ifade etti.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde kültürel değerlerin korunmasına yönelik çalışmaların süreceğini vurgulayan Bakan Tekin, eleştirilerin bilimsel zeminde yapılması gerektiğini belirtti.