Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), Bakan Yusuf Tekin imzasıyla 12 Şubat 2026 tarihinde valiliklere gönderilen resmi yazı doğrultusunda, Ramazan ayı süresince okullarda gerçekleştirilecek etkinliklere ilişkin çerçeveyi duyurdu.

Genelgede; öğrencilerin milli, manevi ve kültürel değerlerini güçlendirmeye yönelik sosyal sorumluluk ve eğitim faaliyetlerinin planlanması istendi. Etkinliklerin, pedagojik ilkeler gözetilerek ve gönüllülük esası temelinde yürütülmesi gerektiği özellikle vurgulandı.

Değerler Eğitimi ve Paylaşma Bilinci Ön Planda

Bakanlık yazısında, Ramazan ayının öğrenciler açısından paylaşma, yardımlaşma ve toplumsal dayanışma bilincinin geliştirilmesi için önemli bir fırsat sunduğu ifade edildi.

Etkinliklerin temel amacı; öğrencilerde sosyal sorumluluk farkındalığını artırmak ve ihtiyaç sahiplerine destek olma kültürünü güçlendirmek olarak açıklandı.

Planlanan Etkinlik Başlıkları

Genelgede yer verilen faaliyetler şu başlıklar altında toplandı:

Ramazan Şenlikleri

81 ilde özellikle ilkokul öğrencilerinin katılımıyla kültürel mirası yansıtan etkinlikler düzenlenecek. Geleneksel oyunlar, kültürel gösteriler ve tematik programlarla öğrencilerin tarihsel ve kültürel bağlarının güçlendirilmesi hedefleniyor.

“İftarda Konuşalım” Söyleşileri

Ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik olarak, belirlenen temalar çerçevesinde uzman konuşmacıların katılımıyla söyleşiler gerçekleştirilecek. Programlarda değerler eğitimi, sosyal sorumluluk ve toplumsal dayanışma konuları ele alınacak.

Ortak İftar Sofraları

Okul-aile iş birliğini artırmak amacıyla, ailelerin gönüllü katılımıyla iftar organizasyonları düzenlenebilecek. Bu etkinliklerin tamamen gönüllülük esasına dayanması gerektiği belirtildi.

Etkinlik Materyalleri

Okul öncesinden liseye kadar her kademe için özel hazırlanan materyaller (Ek-1’den Ek-7’ye kadar) okullara gönderilecek ve uygulama rehberi olarak kullanılacak.

Gönüllülük ve Mahremiyet Vurgusu

Bakanlık, tüm faaliyetlerin “Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi” ile “Sosyal Duygusal Öğrenme” becerileri doğrultusunda planlanmasını istedi.

Ayrıca etkinliklerde gizlilik, mahremiyet ve insan onurunun korunmasına özel hassasiyet gösterilmesi gerektiği; öğrencilerin ve velilerin katılımının tamamen gönüllülük esasına dayanacağı açıkça ifade edildi.

“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” Perspektifi

Resmi yazıda, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından uygulamaya konulan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında yalnızca akademik başarının değil, ahlaki gelişimin ve toplumsal sorumluluğun da eğitim sürecinin temel unsurları arasında yer aldığı hatırlatıldı.

Ramazan ayının bu model doğrultusunda öğrencilerin değer temelli gelişimine katkı sunacak bir dönem olarak değerlendirildiği belirtildi.

Okul Öncesi: https://meb.ai/okuloncesiramazanetkinlikleri

İlkokul: https://meb.ai/ilkokulramazanetkinlikleri

Ortaokul: https://meb.ai/ortaokulramazanetkinlikleri