MEB'den "Torpil Dönemi Bitti" Dedirten Karar: Öğretmen ve Şube Seçimine Yapay Zeka

MEB'den "Torpil Dönemi Bitti" Dedirten Karar: Öğretmen ve Şube Seçimine Yapay Zeka

MEB'in sınıf oluşturma yönergesi belli oldu. Torpille sınıf seçme dönemi bitti. E-Okul, ikizlerden başarı dengesine kadar birçok kritere göre şubeleri otomatik belirliyor.

MEB'den "Torpil Dönemi Bitti" Dedirten Karar: Sınıf Seçme Devri Kapandı

Yeni eğitim-öğretim yılı yaklaşırken velilerin gözü sınıf oluşturma sürecine çevrildi. İlkokul 1. sınıf ve ortaokul 5. sınıf şubeleri ile sınıf öğretmenlerinin belirlenmesine ilişkin MEB yönergesi netleşti. Artık "torpil" veya "tanıdık" vasıtasıyla sınıf seçme dönemi tamamen geride kaldı.

Sistem, sınıflar arasındaki pedagojik ve sosyal dengeyi sağlamak için adeta kılı kırk yarıyor. İşte e-Okul'un şubeleri oluştururken incelediği o kriterler.

SINIF MEVCUDU ARTIK KRİTER DEĞİL

Yönergedeki en dikkat çeken maddelerden biri sınıf mevcutlarıyla ilgili. Buna göre sınıf mevcutları artık bir kriter olarak kabul edilmiyor.

Sistem, şubeler arasında sayısal olarak farklılıklar oluşmasına izin verebiliyor. Çünkü öncelik nicelikte değil, sınıf içi pedagojik dengede.

İKİZLER VE KARDEŞLER AYNI SINIFTA

Velilerin en çok merak ettiği konulardan biri de ikiz ve kardeşlerin durumu. Sistem bu konuda inisiyatif tanıyor.

Kriterlere göre kardeş olanlar veya ikizler, sistem tarafından otomatik olarak aynı sınıfa atanabiliyor.

BAŞARI YIĞILMASINA İZİN YOK

Sistem, bir sınıfa tüm başarılı ya da tüm dezavantajlı öğrencilerin toplanmasını engelliyor. Bunun için çeşitli verileri harmanlayarak şubeleri eşitliyor.

Demografik veriler bu dengede önemli rol oynuyor. Kız-erkek öğrenci sayıları, doğum tarihleri ve öğrencilerin okul öncesi eğitim alıp almadığı dikkate alınıyor.

ÖZEL DURUMLAR EŞİT DAĞITILIYOR

Bazı öğrenci grupları şubelere eşit biçimde dağıtılıyor. BİLSEM'e devam eden üstün yetenekli öğrenciler, özel okul geçmişi olanlar, kaynaştırma öğrencileri ve yabancı uyruklu çocuklar bu kapsamda.

Böylece hiçbir şubede belirli bir grubun yoğunlaşmaması hedefleniyor.

SOSYAL VE AİLEVİ HASSASİYET

Sistem, öğrencilerin ailevi durumlarını da pedagojik hassasiyetle değerlendiriyor. Anne veya babası vefat etmiş öğrenciler ile anne-babası boşanmış çocukların sınıflardaki dağılım dengesi korunuyor.

DEVAMSIZLIK KAYDI OLANLAR DAĞITILIYOR

Eğitim durumu ve devamlılık da kriterler arasında. İYEP öğrencileri, sınıf tekrarına kalanlar ve sürekli devamsızlık kaydı bulunanlar tek bir sınıfa toplanmıyor.

Bu öğrenciler tüm şubelere homojen biçimde dağıtılıyor.

AYNI İSİMDEKİLERE FİLTRE

Sistemin dikkat çeken bir özelliği de isim karışıklığını önlemesi. Aynı isimde olan öğrencilerin aynı sınıfa denk gelmemesi için sistem filtreleme yapıyor.

Etiketler :
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.