Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, çeşitli temaslarda bulunmak üzere Hakkari'ye gitti.
Basına kapalı gerçekleştirilen İl Eğitim Değerlendirme Toplantısı'nın ardından açıklama yaptı.
Tekin, uluslararası ölçümlerdeki duruma ve kentteki yatırım rakamlarına dikkat çekti.
PROGRAMDA NELER OLDU?
Bakan Tekin, Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten ve bakanlık yöneticileriyle birlikte kente geldi.
| Program |
|---|
| Valilik Şeref Defteri'nin imzalanması |
| İl Eğitim Değerlendirme Toplantısı (basına kapalı) |
| Basın açıklaması |
Toplantıya merkez teşkilatından birim amirleri, genel müdürler ile il ve ilçe millî eğitim müdürleri katıldı.
Tekin toplantıyı şöyle özetledi:
"İl Millî Eğitim Müdürümüz sunumunu yaptı, ilçe müdürlerimizi dinledik ve Hakkari ile ilgili değerlendirmelerimizi yaptık."
ÖĞRETMEN SAYISI TABLOSU
| Yıl | Öğretmen sayısı |
|---|---|
| 2002 | 1.527 |
| Bugün | 4.176 |
Tekin, artışı öğrenci sayısıyla karşılaştırdı:
"Öğrenci sayısı yaklaşık yüzde 3 artmasına rağmen öğretmen sayımız yaklaşık üç katına çıkmış durumda."
DERSLİK YATIRIMI
| Yıl | Derslik sayısı |
|---|---|
| 2002 | 1.148 |
| Bugün | 2.916 |
| İlave derslik | 2.139 |
Bakan Tekin, yalnızca derslikler için yapılan yatırımın karşılığını 18 milyar TL olarak açıkladı.
DİĞER ALTYAPI VERİLERİ
| Alan | Durum |
|---|---|
| Bilim ve sanat merkezi | 2002'de yoktu, bugün 3 |
| Laboratuvar | 190 |
PISA VE OECD DEĞERLENDİRMESİ
Tekin, akademik başarıya da değinerek OECD'nin 2025 Eğitim Raporu'na atıfta bulundu.
Bakanın kullandığı ifade şöyle:
"OECD'nin ölçtüğü her alanda, PISA'nın ölçtüğü her alanda; matematik, okuma becerileri ve fen bilimlerinde ortalamasını yükselten tek OECD ülkesi Türkiye."
Tekin ayrıca Türkiye'nin derslik başına ve öğretmen başına düşen öğrenci sayısı açısından dünya standartlarında önemli bir noktaya geldiğini belirtti.
"İKİNCİ BOYUT" VURGUSU
Bakan Tekin, eğitimin yalnızca akademik başarıdan ibaret olmadığını söyledi:
"Toplumun bizden beklediği ikinci boyut, eğitim öğretim süreçlerinde çocuklarımızın içinde yetiştikleri topluma, toplumsal değerlere, devlet ve millet geleneğimize, birlik ve beraberliğimize sahip çıkacak bir kuşak yetiştirmemiz."
Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yürütülen çalışmaların bu hedefe hizmet ettiğini vurguladı.
Bakan, Hakkari'deki eğitim hizmetlerine yenilerinin ekleneceğini belirterek konuşmasını tamamladı.