Milli Eğitim Bakanlığı’nın yeni müfredat çalışmaları kapsamında uygulamaya aldığı gelişim raporlarının e-Okul sistemine işlenmesi süreci devam ediyor.
Sendikaların “doldurmama” kararı mahkemeden döndü
Gelişim raporlarının doldurulmaması yönünde eylem kararı alan bazı sendikalara karşı Milli Eğitim Bakanlığı tarafından dava açılmıştı.
Ankara 4. İş Mahkemesi tarafından verilen kararda Bakanlık haklı bulundu. Bu kararla birlikte sendikaların gelişim raporlarını doldurmama yönündeki eylem kararlarının hükümsüz sayılacağı belirtildi.
Bu nedenle söz konusu karara dayanarak raporları doldurmayan öğretmenlerin yasal korumadan yararlanamayabileceği ifade ediliyor.
Görevi yerine getirmeyen öğretmenlere soruşturma açılabilir
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından şu ana kadar gelişim raporlarını doldurmayan öğretmenlere soruşturma açılacağına ilişkin resmi bir açıklama yapılmadı.
Ancak verilen görevin yerine getirilmemesi halinde, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu kapsamında disiplin süreci başlatılabileceği değerlendiriliyor.
Bu durumun “verilen görevi kasten yerine getirmemek” kapsamında ele alınabileceği belirtiliyor.
Hangi cezalar gündeme gelebilir?
Eylemin niteliğine, tekrarına ve soruşturma sonucuna göre öğretmenler hakkında farklı disiplin cezaları uygulanabilir.
Bu kapsamda uyarı, kınama, aylıktan kesme veya kademe ilerlemesinin durdurulması gibi cezalar gündeme gelebilir.
Hangi öğretmenler gelişim raporu dolduracak?
2025-2026 eğitim-öğretim yılı itibarıyla, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında okul öncesi, 1-2. sınıf öğretmenleri (gelişim gözlem formu), 5-6. sınıf ile 9-10. sınıf öğretmenleri e-Okul üzerinden süreç odaklı gelişim raporu doldurmaktadır. Bu raporlar, ünite sonlarında veya dönem sonunda beceri temelli olarak hazırlanır.
Gelişim raporunu dolduran öğretmenler ve detayları:
- Okul Öncesi Öğretmenleri: Çocukların bilişsel, fiziksel, dil ve sosyal-duygusal gelişim alanlarını gözlemleyerek bireysel raporlar hazırlar.
- İlkokul (1. ve 2. Sınıf) Öğretmenleri: Klasik karne yerine öğrencilerin sosyal-duygusal becerilerini içeren gelişim raporları düzenler.
- Ortaokul (5. ve 6. Sınıf) Öğretmenleri: 2026 itibarıyla beceri temelli, süreç odaklı raporları e-Okul'a işler.
- Lise (9. ve 10. Sınıf) Öğretmenleri: Ünite sonlarında öğrencilerin beceri ve süreç ilerlemesini gösteren raporları doldurur.
Raporlar e-Okul üzerinden işlenecek
Bakanlık tarafından okullara gönderilen yazılarda gelişim raporlarının dijital ortamda yürütüleceği ve ünite sonlarında e-Okul sistemine işlenmesi gerektiği hatırlatılmıştı.
Öğretmenlerin herhangi bir mağduriyet yaşamaması için belirtilen takvime uygun şekilde rapor girişlerini tamamlamaları önem taşıyor.