Karadeniz Teknik Üniversitesi’nde yeni akademik yılın ilk günlerinde yaşanan bir olay, üniversitelerde derslere devam tartışmasını yeniden gündeme getirdi.
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi öğretim üyelerinden Prof. Dr. Yakup Küçükkale, sabah saat 08.00’deki dersini vermek üzere sınıfa gittiğinde öğrencilerle karşılaşmadı.
Sınıftaki boş sıraların fotoğrafını sosyal medya hesabından paylaşan Küçükkale’nin gönderisi kısa sürede geniş bir etkileşim aldı.
“Sabah 6’da Kalktım, Sınıfta Kimse Yoktu”
Küçükkale, paylaşımında dersine yetişmek için sabah erken saatlerde kalktığını ve zamanında üniversiteye geldiğini belirtti.
Ancak ders saatinde sınıfa girdiğinde öğrencilerin hiçbirinin derse katılmadığını ifade etti.
Boş sınıf görüntüsü sosyal medyada yaklaşık 2 milyon görüntülenmeye ulaşırken, paylaşım çok sayıda yorum aldı.
“Bu Sadece KTÜ’ye Özgü Değil”
Yaşanan durumun yalnızca KTÜ'de görülmediğini belirten Küçükkale, üniversitelerde özellikle akademik yılın ilk haftalarında derslere katılımın düşük olabildiğini söyledi.
Öğrencilerin ilk hafta ders yapılmayacağı yönündeki beklentisinin de katılımı etkileyebildiğini ifade eden Küçükkale, öğretim üyelerinin de ilk hafta ders işleme konusunda daha esnek davranabildiğine dikkat çekti.
Küçükkale, kendi dersleri açısından somut bir oran da paylaşarak geçtiğimiz hafta öğrencilerin yaklaşık yüzde 25’inin derslere katıldığını, büyük bölümünün ise sınıfta bulunmadığını belirtti.
Vize Sonrası Katılım da Düşüyor
Küçükkale'nin değerlendirmesinde yalnızca akademik yılın ilk haftası değil, dönem içerisindeki devam durumu da gündeme geldi.
Vize sınavlarının ardından öğrencilerin derslere katılımında düşüş yaşandığını belirten akademisyen, sınavların tamamlanmasının ardından öğrencilerin bir süre derslerden uzak kalabildiğini ifade etti.
“Asıl Sorun Öğrenci Niteliğinde”
Prof. Dr. Küçükkale, düşük ders katılımını üniversitelerin eğitim anlayışındaki değişimden ziyade üniversiteye gelen öğrencilerin niteliği üzerinden değerlendirdi.
Küçükkale, son yıllarda üniversitelere gelen öğrenci profilinin değiştiğini ve öğrencilerin akademik seviyeleri konusunda endişeleri bulunduğunu dile getirdi.
Bu durumun yalnızca yükseköğretimle sınırlı olmadığını savunan Küçükkale, sorunun daha erken eğitim kademelerinde ele alınması gerektiği görüşünü paylaştı.
Yapay Zeka Öğrenme Alışkanlıklarını Değiştiriyor
Akademisyen ayrıca yapay zekâ teknolojilerinin öğrencilerin öğrenme biçimleri üzerindeki etkisine de dikkat çekti.
Öğrencilerin bilgiye ulaşmak için artık farklı dijital araçlardan yararlandığını belirten Küçükkale, bazı öğrencilerin sınıf ortamı yerine yapay zekâ üzerinden öğrenmeyi daha cazip bulabileceğini ifade etti.
Ancak bu durumun kesin bir neden olarak değerlendirilmemesi gerektiğini de vurguladı.
Sosyal Medyada Farklı Görüşler Ortaya Çıktı
Boş sınıf fotoğrafının paylaşılmasının ardından sosyal medyada farklı görüşler dile getirildi.
Bazı kullanıcılar öğrencilerin derslere devam etmemesini eleştirirken, bazıları ise üniversitelerde derslerin işleniş biçimi, devam uygulamaları ve ders saatlerinin belirlenmesi gibi konuların da tartışılması gerektiğini savundu.
Böylece KTÜ’de yaşanan tek bir ders üzerinden başlayan tartışma, üniversitelerde derse devam, öğrenci motivasyonu ve değişen öğrenme alışkanlıkları konularını yeniden gündeme taşıdı.