Mülakat mağduriyeti çözümünde kredi tartışması: İki sendika karşı karşıya

Mülakat mağduru öğretmenler için çözüm sürecinin nasıl başladığı tartışma yarattı. Akademisyen Kızıltaş kronoloji paylaştı, sendikalar farklı anlatıyor.

PİKTES kapsamında başlayan öğretici alımı, öğretmenler için bir çözüm olarak sunulurken, sürecin nasıl başladığına dair tartışma çıktı.

Akademisyen Doç. Dr. Yusuf Kızıltaş, sürecin işleyişine ilişkin kendi tanıklığını paylaştı.

"SÜRECİN YAKIN TANIĞIYIM"

Kızıltaş, sosyal medya hesabından yaptığı paylaşımda mülakat mağduriyetinin giderilmesi sürecine yakından tanıklık ettiğini belirtti.

Aktardığı kronoloji şöyle:

AşamaGelişme
1. adımTürk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, yaşanan mağduriyeti ve ek kontenjan meselesini MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli'ye iletti
2. adımBahçeli, 25 Kasım 2025 tarihli grup toplantısında konuyu gündeme getirdi
3. adımBakanlığa mağduriyetin giderilmesi yönünde çağrıda bulunuldu
4. adımSüreç başladı

Kızıltaş, MHP Grup Başkanvekili Filiz Kılıç'ın da süreçle yakından ilgilendiğini ifade etti.

"ORGANİZE BİR ÇELİŞKİ" İDDİASI

Kızıltaş'ın açıklamasındaki en sert bölüm, farklı bir anlatıya yönelik eleştiri oldu.

Meselenin "bakanlıktan birilerinin desteğiyle veya etkisiyle çözüldüğü" yönünde bir algı oluşturulmasını anlamlandırmakta güçlük çektiğini belirten Kızıltaş, şu değerlendirmeyi yaptı:

Mülakat mağduriyetinin kaynağı ve adresinin zaten belli olduğunu ifade eden akademisyen, mağduriyetin kaynağına aynı zamanda çözümün de atfedilmesini "organize bir çelişki" olarak nitelendirdi.

(Kızıltaş açıklamasında herhangi bir kurum ya da sendikanın adını vermedi.)

Süreç, farklı sendikalar tarafından da sahiplenilmişti.

Eğitim-Bir-Sen Genel Sekreteri Talat Yavuz, çözümün PİKTES projesiyle geldiğini belirterek Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ve Personel Genel Müdürü Bülent Çiftçi'ye teşekkür etmişti.

Yavuz, aylar süren çözüm arayışı, görüşmeler ve eylemlerin ardından sonuca ulaşıldığını ifade etmişti.

Memur-Sen ve Eğitim-Bir-Sen Genel Başkanı Ali Yalçın ise mülakat mağduru öğretmenlerin sorununun çözümü için hukuki süreçler dahil girişimlerde bulunduklarını açıklamıştı.

TARTIŞMANIN ÖZÜ

İki anlatı arasındaki temel fark şu noktada toplanıyor:

  • Bir tarafa göre süreç, siyasi kanal üzerinden (sendika → MHP → Bakanlık) işledi
  • Diğer tarafa göre çözüm, Bakanlık nezdindeki girişimler ve teknik çalışmalarla sağlandı

MÜLAKAT MAĞDURİYETİ NEDİR?

Tartışmanın kaynağında, öğretmen atamalarındaki sözlü sınav uygulaması bulunuyor.

Atama sürecinde yüksek KPSS puanı almasına rağmen mülakat aşamasında elenen öğretmenler, mağduriyet yaşadıklarını belirterek çeşitli girişimlerde bulunmuştu.

Türk Eğitim-Sen daha önce, 2023 KPSS'de yüksek puan almasına rağmen mülakat sürecinde hak kaybına uğradığı belirtilen 1.611 öğretmenin mağduriyetinin giderilmesini talep etmişti.

ÇÖZÜM OLARAK SUNULAN YOL: PİKTES

Mağduriyetin giderilmesi için gündeme gelen yöntem, PİKTES projesi kapsamında istihdam oldu.

PİKTES IV kapsamında Türkçe öğreticisi, Arapça öğreticisi ve rehber danışman alımı için başvurular 14-21 Ağustos tarihleri arasında yapılıyor.

Edinilen bilgilere göre başvurular KPSS puanı üzerinden değerlendirilecek ve alım, "mülakat mağduru" olarak tanımlanan öğretmenlerle sınırlı tutulacak.

KADRO KONUSUNDA RESMÎ AÇIKLAMA YOK

Sürecin en tartışmalı yönü ise sonrasında ne olacağı.

Sendika cephesinden "önce PİKTES, sonra MEB kadrosu" yönünde ifadeler kullanıldı.

Ancak Millî Eğitim Bakanlığı tarafından, PİKTES öğreticilerinin kadroya geçirileceğine dair resmî bir açıklama yapılmadı.

Alım, duyuruda belirtildiği üzere geçici süreli istihdam kapsamında gerçekleştiriliyor.

İlk yorum yazan siz olun
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.

MEB PERSONEL Haberleri