Talip Geylan, Devlet Bahçeli’yi ziyaret etti: Türkmeneli’ndeki eğitim çalışmaları görüşüldü

Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, MHP lideri Devlet Bahçeli’yi ziyaret etti. Görüşmede Türkmeneli’ndeki eğitim çalışmaları ele alındı.

Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, Türkmeneli Esas Okulları’nda görev yapan öğretmenlere yönelik sürdürülen eğitim çalışmaları kapsamında MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli ile bir araya geldi.

Gerçekleştirilen görüşmede Geylan, Türkmeneli Esas Okulları’nda görev yapan öğretmenlere yönelik yürütülen çalışmalar ve Kerkük’te gerçekleştirilen eğitim programı hakkında Bahçeli’ye bilgi verdi.

Kerkük’te yaklaşık 100 rehber öğretmen programa katıldı

Talip Geylan, ziyaret sonrasında yaptığı değerlendirmede, Kerkük’te düzenlenen “Sosyo-Kültürel Aidiyet, Aile Katılımı ve Kapsayıcı Rehberlik Eğitimi” sertifika programına yaklaşık 100 rehber öğretmenin katıldığını belirtti.

Geylan, Bahçeli’nin söz konusu çalışmanın Türkmeneli eğitimi ve Türkmen çocukların geleceği açısından önemli bir hizmet olduğuna inandığını aktardı. Geylan ayrıca Bahçeli’nin Kerküklü eğitimcilere selam ve tebriklerini ilettiğini ifade etti.

Geylan’dan Bahçeli’ye teşekkür

Ziyarette Bahçeli’ye camia ve millet adına teşekkürlerini sunduğunu belirten Geylan, Türkiye’nin ve bölgenin önemli gelişmelerin yaşandığı bir dönemden geçtiğini söyledi.

Geylan, Bahçeli’nin devletin yürüttüğü sürece ilişkin ortaya koyduğu yaklaşım ve liderlik anlayışının önemli olduğunu ifade ederek, “Tarihin kırılma noktasından geçtiğimiz şu zamanda; hem ülkemizin huzur ve sükûnetine yönelik hem de bölgesel denklemlerin yeniden şekillendirildiği bir dönemde, devletimizin yürüttüğü sürece dair ortaya koyduğu vizyon ve üstün liderlik tarihi bir kıymet taşımaktadır.” dedi.

Geylan açıklamasını, “Varlığı daim olsun. Allah devlete zeval vermesin.” sözleriyle tamamladı.

Türkmeneli eğitimine yönelik çalışmalar sürüyor

Görüşmede ele alınan eğitim çalışmaları kapsamında özellikle Kerkük’te görev yapan rehber öğretmenlere yönelik mesleki gelişim ve rehberlik faaliyetleri öne çıktı. Düzenlenen sertifika programıyla öğretmenlerin sosyo-kültürel aidiyet, aile katılımı ve kapsayıcı rehberlik konularındaki bilgi ve uygulama becerilerinin desteklenmesinin amaçlandığı belirtildi.

Yorum Yap
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumlar (1)
Yükleniyor ...
Yükleme hatalı.

MEB PERSONEL Haberleri