Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, Millî Eğitim Bakanlığına dikkat çeken bir çağrıda bulunarak ortaöğretim düzeyindeki başarılı öğrencilerin Türkistan coğrafyasına götürülmesini önerdi. Geylan, bu tür bir projenin öğrencilerin tarih ve medeniyet bilincini güçlendireceğini ifade etti.
“Öğrenciler kökleriyle buluşmalı”
Geylan, yaptığı açıklamada çocukların Türk tarihinin ve medeniyetinin doğduğu toprakları yerinde görmesinin büyük önem taşıdığını belirtti. Öğrencilerin geçmişle bağ kurmasının, milli kimlik ve bilinç açısından önemli bir kazanım sağlayacağını vurguladı.
Yeni müfredat vurgusu dikkat çekti
Açıklamasında yeni müfredatta yapılan değişikliğe de değinen Geylan, daha önce “Orta Asya” olarak kullanılan tanımın “Türkistan” şeklinde güncellenmesini önemli bir adım olarak değerlendirdi. Bu değişimin, köklere vurgu yapan bir yaklaşımı yansıttığını ifade etti.
Tarihi şehirler ve isimler öne çıktı
Önerilen proje kapsamında öğrencilerin Yesi, Semerkant, Buhara ve Issık Göl gibi tarihi ve kültürel merkezleri ziyaret etmesi planlanıyor. Ayrıca Hoca Ahmet Yesevi, İmam Maturidi, İmam Buhari, Kaşgarlı Mahmud, Uluğ Bey, Cengiz Aytmatov ve Abay Kunanbayev gibi önemli şahsiyetlerin kendi topraklarında tanıtılması hedefleniyor.
Geylan, öğrencilerin Ergenekon, Manas, Oğuz Kağan ve Alp Er Tunga destanlarını bu coğrafyada öğrenmesinin etkisinin çok daha güçlü olacağını ifade etti.
Bakanlıklara ve kurumlara ortak proje çağrısı
Söz konusu projenin hayata geçirilmesi için Millî Eğitim Bakanlığının öncülüğünde Kültür ve Turizm Bakanlığı, TİKA, Yunus Emre Enstitüsü, YTB ve Türk Hava Yolları gibi kurumların birlikte hareket edebileceği belirtildi.
“Türkiye Yüzyılı vizyonuna uygun bir adım olur”
Geylan, bu önerinin Türkiye Yüzyılı vizyonuna uygun bir eğitim projesi olacağını belirterek, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in bu çağrıya kayıtsız kalmayacağına inandığını dile getirdi.