Eğitim-öğretim yılının son haftasında öğretmenler e-Okul işlemleri, not girişleri, kurul tutanakları ve dönem sonu evraklarıyla yoğun bir sürece girerken, bazı ilçelerde yüz yüze seminer kararı tepki topladı. Pazartesi ve salı günü toplam 14 saate ulaşacak eğitimler öncesinde öğretmenler, zamanlamanın yanlış olduğunu belirterek sendikalara ve yetkililere çağrıda bulundu.

Sene sonu yoğunluğuna yüz yüze seminer eklendi

Okullarda dönem sonu işlemleri hız kazanırken öğretmenlerin iş yükü de en yoğun seviyeye ulaştı.

Not girişleri, e-Okul kontrolleri, sınav evrakları, kurul tutanakları, yıl sonu raporları ve karne hazırlıkları nedeniyle öğretmenler kritik bir haftaya girdi.

Bu süreçte bazı ilçe millî eğitim müdürlükleri tarafından planlanan yüz yüze seminerler, öğretmenler arasında huzursuzluğa neden oldu.

Bazı ilçelerde iki günlük yoğun program

Edinilen bilgilere göre bazı ilçelerde “madde yazma semineri” olarak adlandırılan yüz yüze eğitimler yarın başlayacak.

Öğretmenlerin pazartesi ve salı günleri saat 09.00’dan 16.00’ya kadar tam zamanlı olarak seminere alınacağı belirtiliyor.

Bu planlama, iki gün içinde toplam 14 saate ulaşan yeni bir mesleki çalışma süreci anlamına geliyor.

Öğretmenlerin tepkisi zamanlamaya

Öğretmenler, mesleki gelişim faaliyetlerine karşı olmadıklarını ancak bu tür eğitimlerin dönem sonunun en yoğun haftasına denk getirilmesini doğru bulmadıklarını ifade ediyor.

Eğitimciler, karne öncesinde okulda tamamlanması gereken çok sayıda resmi işlem bulunduğunu belirterek yüz yüze seminerlerin mevcut iş yükünü daha da artıracağını savunuyor.

Öğretmenlere göre sorun eğitimin içeriğinden çok, uygulamanın zamanı ve yüz yüze yapılması.

“Bu haftada tam gün seminer iş yükünü artırıyor”

Öğretmenler, yıl sonu işlemlerinin hatasız ve zamanında tamamlanması gerektiğini vurguluyor.

Bu nedenle günün büyük bölümünün okul dışı bir seminerde geçirilmesinin, e-Okul işlemleri ve evrak teslim süreçlerini aksatabileceği ifade ediliyor.

Eğitimciler, bu planlamanın moral ve motivasyonu artırmak yerine öğretmenlerin üzerindeki baskıyı daha da artırdığını dile getiriyor.

Bakanlığın online seminer açıklaması hatırlatıldı

Tepkilerin bir diğer nedeni ise Millî Eğitim Bakanlığı’nın daha önce mesleki çalışmaların online yapılacağını açıklamış olması.

Öğretmenler, Bakanlık düzeyinde online seminer beklentisi oluşmuşken bazı ilçelerde yüz yüze eğitim planlanmasını eleştiriyor.

İlçe düzeyinde alınan bu kararların öğretmenler arasında uygulama birliği konusunda soru işaretlerine yol açtığı belirtiliyor.

Öğretmenlerden iki alternatif öneri

Öğretmenler, yaşanan mağduriyetin önüne geçilmesi için iki alternatif üzerinde duruyor.

İlk seçenek, söz konusu seminerlerin online platformlar üzerinden yapılması.

Böylece öğretmenlerin hem mesleki çalışmaya katılabileceği hem de okul ve dönem sonu işlemlerini aksatmadan yürütebileceği belirtiliyor.

İkinci seçenek ise yüz yüze yapılması istenen bu eğitimlerin Eylül seminer dönemine ertelenmesi.

Sendikalara çağrı: Sessiz kalmayın

Yarın başlayacak yüz yüze seminerler öncesinde öğretmenler, eğitim sendikalarına da çağrıda bulunuyor.

Öğretmenler, sendikaların bu konuda sessiz kalmamasını ve ilçe millî eğitim müdürlükleri nezdinde girişimde bulunmasını istiyor.

Sene sonu iş yükünün dikkate alınması, uygulamanın yeniden değerlendirilmesi ve öğretmenlerin taleplerinin resmi makamlara iletilmesi bekleniyor.

Yetkililerden esneklik bekleniyor

Öğretmenler, sene sonu işlemlerinin sağlıklı ve zamanında tamamlanabilmesi için yetkililerden esneklik talep ediyor.

Yüz yüze seminer kararının gözden geçirilmesi, eğitimlerin online yapılması veya daha uygun bir tarihe ertelenmesi en çok dile getirilen beklentiler arasında yer alıyor.

Karne haftası öncesinde öğretmenlerin iş yükünü artıracak uygulamalardan kaçınılması gerektiği vurgulanıyor.

Gözler ilçe millî eğitim müdürlüklerinde

Yüz yüze seminerlerin başlayacağı tarih yaklaşırken gözler ilçe millî eğitim müdürlüklerine çevrildi.

Öğretmenler, alınan kararın yeniden değerlendirilmesini ve sene sonu yoğunluğunun dikkate alınmasını istiyor.

Eğitim camiası, sendikaların ve yetkililerin bu konuda nasıl bir adım atacağını merakla bekliyor.