Sivas’ta Milli Eğitim yönetiminde dikkat çeken bir görev değişikliği yaşandı. İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde yürütülen yeniden yapılanma ve rotasyon çalışmaları kapsamında dört ilçede ilçe milli eğitim müdürleri değişti. Divriği, Hafik, Suşehri ve Yıldızeli’nde görev yapan müdürlerin yerine yeni isimler atandı.

Eğitim yönetiminde verimliliğin artırılması amacıyla gerçekleştirilen değişikliklerin, il genelinde planlanan daha geniş kapsamlı bir sürecin parçası olduğu belirtiliyor.

Rotasyon süreci 4 ilçede başladı

Edinilen bilgilere göre Sivas İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde bir süredir sürdürülen rotasyon ve yeniden yapılanma çalışmaları doğrultusunda ilk etapta dört ilçede görev değişimine gidildi. Bu kapsamda mevcut ilçe milli eğitim müdürleri görevden alınırken, yerlerine yeni müdürler görevlendirildi.

Yapılan değişikliklerin yalnızca bu ilçelerle sınırlı kalmayabileceği, süreç kapsamında Sivas genelindeki 16 ilçeyi kapsayan daha geniş bir düzenlemenin kademeli şekilde devam edebileceği ifade ediliyor.

Hangi ilçelerde değişiklik yapıldı?

Son atamalarla birlikte görev değişikliği yaşanan ilçeler Divriği, Hafik, Suşehri ve Yıldızeli oldu. Bu ilçelerde görevden alınan müdürlerin yerine yeni isimler göreve getirildi.

Divriği İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

Divriği’de görev yapan Melih Veysel Sayar’ın yerine Gökhan Pekdemir atandı.

Hafik İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

Hafik’te Vahit Yıldız’ın yerine Muhammed Acar görevlendirildi.

Suşehri İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

Suşehri İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nde Erkan Yıldız’ın yerine Şaban Balcı atandı.

Yıldızeli İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

Yıldızeli’nde ise Erdal Karadağ’ın yerine İbrahim Çiftçi göreve getirildi.

Sivas’ta değişim süreci sürebilir

İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde gerçekleştirilen bu görev değişiklikleri, Sivas eğitim yönetiminde yeni bir dönemin işareti olarak değerlendiriliyor. Özellikle 16 ilçeyi kapsaması beklenen rotasyon sürecinin devam etmesi halinde önümüzdeki günlerde farklı ilçelerde de benzer değişikliklerin yaşanabileceği konuşuluyor.

Görev değişimlerinin, yönetimsel işleyişin güçlendirilmesi ve eğitim hizmetlerinde verimliliğin artırılması amacı taşıdığı belirtiliyor.