Uzmanlık ve Başöğretmenlikte Sistem Değişiyor: Yeni Model Geliyor
Milli Eğitim Bakanlığı, uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik sisteminde kapsamlı değişikliğe hazırlanıyor. ÖBA eğitimleri, modül sistemi ve sınav modeli yeniden gündemde.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik unvanlarına ilişkin mevcut sistemi yeniden yapılandırmak için kapsamlı bir hazırlık sürecine girdi. Kariyer basamaklarında “nitelik” vurgusunun öne çıktığı yeni modelle birlikte, bugüne kadar uygulanan eğitim ve değerlendirme yöntemlerinin önemli ölçüde değişmesi bekleniyor.
Bakanlık kulislerinden yansıyan bilgilere göre, binlerce öğretmenin merak ettiği kariyer basamakları sınavının geleceği de bu düzenlemelerle birlikte netlik kazanacak.
ÖBA Eğitimlerinde Kapsamlı Dönüşüm
Mevcut sistemde uzmanlık ve başöğretmenlik sürecinde kullanılan Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) eğitimlerinin, büyük ölçüde çevrim içi ve pasif izlemeye dayalı olması uzun süredir eleştiriliyordu. Yeni hazırlıkla birlikte bu yapının terk edilmesi ve içeriklerin daha uygulamalı, ölçme-değerlendirme odaklı hale getirilmesi planlanıyor.
Amaç, öğretmenlerin kariyer basamaklarında yükselirken yalnızca süre şartını değil, mesleki yeterlilik ve akademik derinliği de ortaya koyabilmesi.
Öğretmen Eğitimlerinde Yetki Milli Eğitim Akademisi’nde
MEB’in son dönemde hayata geçirdiği Milli Eğitim Akademisi, öğretmenlerin mesleki gelişiminde tek yetkili yapı haline getirildi. Hizmet içi eğitimler, seminerler ve kariyer basamaklarına yönelik programların tamamı artık bu çatı altında yürütülüyor.
Ara tatil seminerlerinden kariyer basamakları eğitimlerine kadar birçok başlıkta içeriklerin yeniden düzenlendiği, Akademi’nin standart belirleyici rol üstlendiği ifade ediliyor.
Kariyer Basamaklarında Modül Sistemi Geliyor
Yeni dönemin en dikkat çekici başlıklarından biri ise modül temelli eğitim modeli. Pasif video izleme döneminin sona ermesiyle birlikte, öğretmen adaylarının aktif katılım göstereceği Modül 1 ve Modül 2 yapısının yaygınlaştırılması bekleniyor.
Bu sistemde:
Etkileşimli içerikler
Uygulama temelli çalışmalar
Ölçme ve değerlendirme aşamaları
Sınav veya başarı kriterleri
ön plana çıkacak. Pilot uygulamaları tamamlanan modelin, 2026–2027 eğitim öğretim yılından itibaren uzman ve başöğretmenlik unvanı alacak tüm adaylar için temel kriter haline gelmesi öngörülüyor.
Kariyer Basamakları Sınavı Geri mi Dönüyor?
Yeni hazırlık süreciyle birlikte kariyer basamaklarında sınav odaklı bir değerlendirme modelinin yeniden gündeme gelmesi de güçlü ihtimaller arasında yer alıyor. Bakanlığın nihai kararını yeni sistemin çerçevesi tamamlandıktan sonra açıklaması bekleniyor.
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.