Eğitim-Bir-Sen, Millî Eğitim Bakanlığı Kurum İdari Kurulunun Ekim 2026 toplantısında eğitim çalışanlarının sorunlarını, taleplerini ve beklentilerini gündeme taşıdı. Okul güvenliğinden öğretmenlerin yer değişikliğine, 3600 ek göstergeden ek ders ücretlerine kadar çok sayıda konu görüşülmek üzere Bakanlık yönetimine iletildi.

Millî Eğitim Bakanlığı Kurum İdari Kurulunun (KİK) Ekim 2026 toplantısı gerçekleştirildi. Eğitim-Bir-Sen Genel Sekreteri Talat Yavuz, Genel Başkan Yardımcısı Ramazan Çakırcı, Genel Sekreter Yardımcısı Mustafa Kahraman ve Hukuk Müşaviri Av. Harun Kale’nin katıldığı toplantıda, eğitim çalışanlarının çalışma hayatına ilişkin sorunları ve çözüm önerileri ele alındı.

Toplantıda Bakanlığı Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Cihad Demirli, Personel Genel Müdürü Bülent Çiftci, Ortaöğretim Genel Müdür Yardımcısı Hüseyin Kendirci ve Personel Genel Müdürlüğü İdari ve Mali İşler Daire Başkanı İsmail Günday temsil etti.

Eğitim-Bir-Sen tarafından gündeme taşınan başlıkların, kurulun çalışma raporuna esas oluşturması hedefleniyor.

Okul güvenliği ve disiplin düzenlemeleri gündemde

Eğitim-Bir-Sen, güvenli eğitim ortamının sağlanması için İçişleri Bakanlığı başta olmak üzere ilgili kurumlarla ortak çalışma yürütülmesini istedi. Sendika, okul güvenliğine yönelik politikaların hayata geçirilmesinin yanı sıra öğrenci disiplin hükümlerinin yenilenmesi ve rehberlik hizmetlerinin artırılması gerektiğini belirtti.

Öğretmenlerin atama ve yer değişikliği talepleri

Toplantıda öğretmenlerin atama ve yer değişikliği süreçlerine ilişkin çok sayıda talep de gündeme getirildi.

Sendikanın öne çıkan talepleri şöyle sıralandı:

• Öğretmenlerin alan değişikliği işlemlerinin 2026-2027 eğitim öğretim yılı yarıyıl tatiline kadar tamamlanması.

• İl içi isteğe bağlı yer değişikliklerinde sıraya bağlı atamaların yalnızca ilk iki tercihle sınırlandırılmaması, tüm tercihlerin değerlendirmeye alınması.

• Mazerete dayalı yer değişikliği yapılamayan öğretmenler için uygun atama veya görevlendirme seçeneklerinin geliştirilmesi.

• Norm kadro fazlası öğretmenlerin resen atamalarında aile bütünlüğünün, ulaşım koşullarının ve önceki mazeret atamalarının dikkate alınması.

• Öğretmenlerin atama ve yer değiştirme yönetmeliğindeki ilçe gruplarının coğrafi yakınlık, mesafe, ulaşım ve sosyoekonomik gelişmişlik gibi nesnel ölçütlerle yeniden belirlenmesi.

Eğitim-Bir-Sen ayrıca şube müdürlüğü dışındaki kadrolar için görevde yükselme ve unvan değişikliği sınavlarının 2026 yılı bitmeden yapılmasını ve bu sınavların en geç iki yılda bir düzenlenmesini talep etti.

Uzman ve başöğretmenlikte hizmet süresi talebi

Öğretmenlerin uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik unvanları için gereken hizmet sürelerinin hesaplanmasına ilişkin de düzenleme istendi.

Sendika; öğretmen adaylığı, ücretli öğretmenlik, geçici personel ve usta öğreticilik dönemleri ile Millî Eğitim Akademisinde eğitim personeli olarak geçirilen sürelerin, askerlik ve 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 108’inci maddesi kapsamındaki aylıksız izin sürelerinin de ilgili hizmet süresine dâhil edilmesini talep etti.

Yönetici yetiştirme programı sertifikalarına ilişkin çalışma yapılması ve eğitim kurumu yöneticiliğinin ikincil görev olmaktan çıkarılarak asli görev olarak tanımlanması da gündeme taşındı.

Ek ders ücretleri ve yönetici hakları

Eğitim-Bir-Sen, eğitim çalışanlarının ek ders ve mali haklarına ilişkin çeşitli düzenlemeler yapılmasını istedi.

Bu kapsamda öne çıkan talepler şunlar oldu:

• Eğitim kurumu yöneticilerinin aylık karşılığı ders okutma yükümlülüğünün kaldırılması.

• Zümre, bilgilendirme, proje ve yarışma komisyonu toplantıları gibi zorunlu görevlerin ek ders ücreti kapsamında değerlendirilmesi.

• Özel eğitim öğretmenlerinin derse hazır bulunmalarına rağmen öğrencilerin derse gelmemesi durumunda ders ve ek ders görevlerinin yapılmış sayılması.

• Millî Eğitim Akademisi eğitim ve uygulama merkezlerinde görev yapan müdür, müdür yardımcısı ve öğretmenlerin ek ders ücretlerinin yeniden düzenlenmesi.

• YEĞİTEK okul sorumlusu görevlendirmelerine ilişkin MEBBİS sorunlarının giderilmesi ve fiilen yerine getirilen nöbet, ders dışı egzersiz ve kulüp görevlerinin ücretlendirilmesi.

• 2027 yılı bütçesinde öğretmenevleri ve akşam sanat okullarına ilişkin fazla çalışma düzenlemesi yapılması.

Kreş, yarım zamanlı çalışma ve izin talepleri

Toplantıda kamu çalışanlarının aile yaşamını ve çalışma koşullarını ilgilendiren konular da ele alındı.

Sendika, Millî Eğitim Bakanlığının merkez ve taşra teşkilatlarında görev yapan personelin küçük yaştaki çocukları için kurumlarda kreş ve gündüz bakımevleri açılmasını; bunun mümkün olmadığı durumlarda yakın çevredeki kamu kurumlarının kreşlerinden yararlanılmasına yönelik çalışma yürütülmesini istedi.

Yarım zamanlı çalışma hakkından yararlanabilecek personelin belirlenmesine ilişkin düzenleme yapılması ve evlilik izninde düğün davetiyesi gibi belgeler yerine çalışanların beyanlarının yeterli sayılması da talepler arasında yer aldı.

Süt iznini çalışma koşulları veya mesafe nedeniyle fiilen kullanamayan kadın öğretmenlerin, doğum sonrası analık izninin bitiminden itibaren ilk altı ay boyunca istekleri doğrultusunda ikametlerine yakın eğitim kurumlarında ya da ilçe ve il millî eğitim müdürlüklerinde geçici görevlendirilebilmesi istendi.

Öğretmenevleri, müzeler ve ulaşım kartları

Eğitim-Bir-Sen, kamu yükseköğretim kurumlarında görev yapan kamu çalışanlarının öğretmenevlerinden yüzde 50 indirimli yararlanmasını talep etti.

Öğretmen kadroları dışındaki Millî Eğitim Bakanlığı personeline müze ve ören yerlerine ücretsiz giriş hakkı verilmesi, Bakanlık sınavlarında görev nedeniyle şehir dışına giden personele öğretmenevleri ve uygulama otellerinde öncelikli oda tahsisi yapılması da gündeme getirildi.

Bakanlık merkez teşkilatı personelinin kurumsal Ankarakart uygulamasında kullanılmayan bakiyelerin sonraki ayın yüklemesinden mahsup edilmesi ve iki ay kart hareketi olmayan personele yükleme yapılmaması uygulamalarının kaldırılması istendi.

Engelli çalışanlar ve stajyer öğrenciler için düzenleme talebi

Toplantıda görme engelli öğretmenlerin ders görevlerini EBA gibi dijital araçlar üzerinden uzaktan eğitim yoluyla yerine getirebilmelerine imkân tanıyacak teknik ve hukuki düzenlemeler yapılması talep edildi.

Bakanlığın dijital içeriklerinin görme, işitme veya motor becerileri kısıtlı engelli bireylerin erişimine uygun hâle getirilmesi de gündeme taşındı.

Mesleki ve teknik eğitim kurumlarındaki stajyer öğrencilerin SGK prim işlemleri ve ödemelerinin il ve ilçe millî eğitim müdürlüklerince yürütülmesine ilişkin taşra teşkilatına açıklayıcı bir yazı gönderilmesi de sendikanın talepleri arasında yer aldı.

Eğitim-Bir-Sen, KİK toplantısında çok sayıda başlığı Bakanlık yönetiminin değerlendirmesine sundu. Gündeme getirilen konuların hangilerinde düzenleme yapılacağına ilişkin ise toplantı metninde kesinleşmiş bir karar açıklanmadı.