Eğitim öğretim yılı başlamadan;

1. En çok konuşulan konu olan öğretmenlere 3600 ek gösterge verilmelidir.

 2. Bir ara gündeme gelen ancak unutulan bir konu; yıpranma payı olarak öğretmenlere 4 yıla karşılık 1 yıl verilmesi,

3. Tekli eğitime geçilmesi ve derslik sayısının artırılması gerekmektedir. Milli Eğitim bu konuyu çözmek için 9. sınıflar için mekân kiralayabilir, hayırseverlerin bu konuda devreye girmesi gerekiyor.

4. Meslek liselerinde staja başlama tarihinin emeklilik başlangıç tarihi sayılması uygun olacaktır.

5. Öğretmen motivasyonu açısından ek ders ücretlerinin artırılması gerekmektedir.

 6. Öğretmen kariyer basamaklarının yeniden mevzuat çalışması yapılarak öğretmenlerden sınavsız olarak 8 yılı tamamlayanlara uzman öğretmen unvanı ve 16 yılı tamamlayan uzman öğretmenlere ise başöğretmen unvanı verilmesi şeklinde düzenlenmesi yerinde olacaktır.

7. İl içi isteğe bağlı atamaların 2 yıla indirilmesi öğretmenlerin talepleri arasındadır.

8. Meslek liselerinde kültür derslerinin öğretim programlarının yeniden düzenlenmesi ve kazanımların sayısının azaltılması genel olarak öğretmenlerin eğitimin daha sağlıklı ve verimliliği için taleplerindendir.

 9. Sınıflardaki öğrenci sayısının 20’ye indirilmesi eğitimde kalite için yerinde olacaktır.

10. Bütün okullarda sınıf geçme yönetmeliğinde bulunan ortalama ile geçme sisteminin kaldırılmasına yönelik düzenleme yapılması öğretmenlerin beklentileri arasındadır.

11. Öğretmenlerin güvenliğinin sağlanması, azami düzeyde güvenliğin alınması ve okullarda yangın merdivenlerinin yapılması şarttır.

12. Sosyal etkinlik programlarına ağırlık verilerek beden eğitimi, müzik ve görsel sanatlar ders saatlerinin artırılması

13. Öğretmenlerin 10 saate 1 saat olarak uygulanan derse hazırlık ücretlerinin 5 saate 1 saat olarak düzenlenmesi beklenmektedir.

14. Nöbet ücretinin okulun her şeyinden her an sorumlu olan okul müdürlerine de verilmesi gerekmektedir.

GELECEK GÜZEL GÜNLER MİLLETİMİZİN OLACAKTIR.

ÇALIŞMAYA DEVAM…

HER ZAMAN HER YERDE EĞİTİM…

              ZEKİ DAĞLI/EĞİTİM YÖNETİCİSİ/SOSYOLOG