Doktora eğitimini tamamlamış yaklaşık 5 bin öğretmeni temsilen oluşturulan Doktoralı Öğretmenler Koordinasyon Ekibi, Eğitim-Bir-Sen Genel Merkezi’ni ziyaret etti. Görüşmede, doktoralı öğretmenlerin akademik çalışmalarını sürdürürken karşılaştıkları sorunlar ve çözüm önerileri masaya yatırıldı.

Koordinasyon ekibi üyeleri, Genel Sekreter Talat Yavuz ve Genel Başkan Yardımcısı Muammer Karaman ile bir araya gelerek, doktora sonrası bilimsel üretim, doçentlik başvuruları ve akademik faaliyetlerde yaşanan yapısal engellere dikkat çekti.

Doçentlik sürecinde “ders verme” engeli

Doktoralı öğretmenler, sahada kazandıkları mesleki deneyimi akademik çalışmalara dönüştürmek istediklerini ancak mevcut uygulamaların bu süreci zorlaştırdığını ifade etti. Özellikle doçentlik başvurularında aranan üniversitelerde ders verme şartının, öğretmenler açısından ciddi bir sorun oluşturduğu belirtildi.

Herhangi bir maddi beklenti olmaksızın ders verme taleplerinin kimi zaman usul gerekçeleriyle reddedildiğini aktaran öğretmenler, görevlendirmelerde kurumlar arasında farklı uygulamaların bulunduğunu dile getirdi. Bu nedenle üniversitelerde ders verme imkanının kurumsal ve net bir çerçeveye kavuşturulması talep edildi.

Etik kurul ve veri erişimi sorunları gündemde

Görüşmede, etik kurul raporlarında aranan “fiilen üniversitede çalışma” şartının saha araştırmalarını zorlaştırdığına da dikkat çekildi. Doktoralı öğretmenler, bu alanda kolaylaştırıcı düzenlemelerin yapılmasının akademik üretimi artıracağını vurguladı.

Ayrıca bilimsel toplantılara katılımda izin ve destek süreçlerinin açık kriterlere bağlanması gerektiği belirtilirken, doktora sonrasında akademik veri tabanlarına erişimin sürdürülmesi yönünde talepler dile getirildi.

Artırımlı ek ders ücreti talebi

Öğretmenler, lisansüstü eğitim yapmış öğretmenlere artırımlı ek ders ücreti verilmesine rağmen, Bakanlık ve Ar-Ge birimlerinde görevlendirildiklerinde bu haktan yararlanamadıklarını ifade ederek, uygulamada yaşanan bu çelişkinin giderilmesini istedi.

Yavuz: Doktoralı öğretmenler büyük bir kazanım

Eğitim-Bir-Sen Genel Sekreteri Talat Yavuz, doktoralı öğretmenlerin Milli Eğitim Bakanlığı ve ülke için önemli bir insan kaynağı olduğuna dikkat çekti.

Yavuz, “Doktoralı öğretmenlerimizin talepleri son derece haklı ve makuldür. Sahada edindikleri tecrübeyi bilim dünyasına taşımak isteyen bu birikimin doğru değerlendirilmesi, hem eğitimin niteliğini artıracak hem de akademiye güç katacaktır. Yaşanan sorunların çözümü için çalışmaya kararlılıkla devam edeceğiz” ifadelerini kullandı.